• Lider nauczycielem. Co zrobić, aby menedżer chciał rozwijać pracowników?

    Istnieje przekonanie, że świetny pracownik to taki, który jest zaangażowany, wykazuje się inicjatywą i chce się rozwijać. A co z menedżerami? Jeśli ci nie chcą uczyć pracowników, nie przekazują wiedzy i nie pomagają zdobywać umiejętności, pracownicy nie będą w stanie się rozwijać. Co dokładnie powinien robić lider, aby zasłużyć na miano nauczyciela pracowników.


  • Po pomoc do konsultanta. Realizacja programu EAP w Levi Strauss Poland

    W firmie Levi Strauss Poland w Płocku od wielu lat realizowany jest Program Wspierania Pracowników. Problemy osobiste negatywnie wpływające na życie zawodowe, trudne relacje międzyludzkie, stres, napięcia w pracy, poczucie wypalenia – to przykłady tematów konsultacji, na jakie mogą liczyć pracownicy płockiej fabryki.

     


  • Hierarchiczni przywódcy odejdą do lamusa?

    Dynamika współczesnego świata, zmiana charakteru pracy oraz struktury demograficznej pracowników sprawiają, że koncepcja poziomego zarządzania w nowoczesnych organizacjach staje się coraz popularniejsza. W wyścigu o największe talenty może okazać się, że płaskie struktury i otwarta kultura współpracy mogą zwiększyć konkurencyjność firmy na rynku pracy. Czy jednak poziome zarządzanie sprawdzi się w każdej organizacji? Czy większe korzyści przyniesie pracodawcom, czy może pracownikom?

a
W numerze

 

Wydarzenia
Sonda

Czy assessment center nadal jest skuteczną metodą oceny kompetencji?

tak
nie